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Dieses Buch wurde auf der Grundlage der aktuellsten Errungenschaften der modernen Literaturtheorie und -kritik verfasst und ist nicht nur eine lebendige Theorie der Literatur, sondern auch eine kritische Anthologie literarischer Theorien.
Ein grundlegendes Werk der kroatischen Methodenwissenschaft, das die Theorie, die Ziele und die Methoden des Literaturunterrichts untersucht und die pädagogischen, psychologischen und ästhetischen Aspekte der literarischen Bildung miteinander verbindet.
