Der Autor analysiert verschiedene Ansätze und Strategien, mit denen Lehrer Schüler zu mehr Verständnis und Freude am Lesen anregen können.
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Die Sammlung „Bildung im 20. Jahrhundert“, die 2003 in den Annalen zur Geschichte der Bildung (Band 2) veröffentlicht wurde, enthält Beiträge des fachlich-wissenschaftlichen Treffens in Zagreb (25.-27. Oktober 2001), das anlässlich des 100-jährigen Jubilä
„100 Erziehungsregeln“ ist ein einzigartiges Handbuch, das Ihnen hilft, alle Herausforderungen der Elternschaft leichter zu meistern. Sie werden ein selbstbewusstes Kind erziehen, das andere respektiert und mitfühlt, aber gleichzeitig weiß, wie es für sic
„Why Me“ ist ein Buch über Gewalt unter Kindern, das einen literarischen und einen professionellen Ansatz verbindet. Es besteht aus zwei Teilen: einem künstlerischen Teil mit Geschichten des Schriftstellers Hrvoje Kovačević und einem professionellen Teil,
Ein grundlegendes Werk der kroatischen Methodenwissenschaft, das die Theorie, die Ziele und die Methoden des Literaturunterrichts untersucht und die pädagogischen, psychologischen und ästhetischen Aspekte der literarischen Bildung miteinander verbindet.
The book deals with developmental, emotional, and social difficulties of school children and ways in which they can be helped through an organized psychopedagogical approach in school.