Integralna metoda u primjeni
Diese Fachpublikation der Autoren J. Bašić, A. Žižak und N. Koller-Trbović bietet einen umfassenden Überblick über die integrale Methode und deren Anwendung in der pädagogischen, präventiven und sozialpädagogischen Arbeit.
The Integral Method in Practice (herausgegeben und verfasst von Prof. Dr. Josipa Bašić, Prof. Dr. Antonija Žižak und Prof. Dr. Nivex Koller-Trbović; erschienen an der Fakultät für Bildungs- und Rehabilitationswissenschaften der Universität Zagreb sowie im Verlag Alinea) stellt ein wegweisendes Werk in den Bereichen Sozialpädagogik, Präventionswissenschaft und pädagogische Praxis dar. Das Buch ist das Ergebnis der umfassenden wissenschaftlichen Forschung und praktischen Erfahrung der Autorinnen in der Arbeit mit Kindern, Jugendlichen und Familien, die gefährdet sind oder Verhaltensauffälligkeiten zeigen. Es erläutert detailliert das Konzept der „integralen Methode“ – einen ganzheitlichen und multidimensionalen Ansatz, der theoretische Erkenntnisse, Diagnostik, Planung und konkrete Interventionsmaßnahmen zu einem einheitlichen, schlüssigen Handlungssystem zusammenführt. Die Autorinnen betonen dabei die Bedeutung der Synergie zwischen verschiedenen pädagogischen und therapeutischen Faktoren, einer am Individuum orientierten Vorgehensweise sowie der kontinuierlichen Evaluation der Interventionsergebnisse. Das Buch dient als unverzichtbares Handbuch und Fachlehrbuch für Studierende der Sozialpädagogik, der Rehabilitationspädagogik und der Psychologie sowie für Pädagogen, pädagogische Fachkräfte an Schulen und Praktiker im Sozialwesen.
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