Komunikacije i interakcije u nastavnom procesu : sukob ili saradnja
„Komunikacije i interakcije u nastavnom procesu” Ibrahima Osmića (2001.) je stručno-pedagoška knjiga koja se bavi značajem komunikacije između nastavnika i učenika te međusobnim odnosima unutar obrazovnog procesa.
Knjiga se bavi ulogom komunikacije i međuljudske interakcije u školi te njihovim utjecajem na kvalitetu nastave. Autor objašnjava da je nastavni proces oblik dvosmjerne komunikacije između nastavnika i učenika, u kojoj su povratna informacija i aktivno sudjelovanje učenika ključni za uspješno učenje. Posebno analizira različite oblike komunikacije (verbalnu i neverbalnu, jednosmjernu i dvosmjernu) te pokazuje kako stil nastavnika utječe na odnose u razredu. Zaključno, naglašava da je kvalitetna nastava moguća samo kroz suradničku, demokratsku i interaktivnu komunikaciju u kojoj su učenici aktivni sudionici procesa učenja.
Jedan primjerak je u ponudi
