Knjiga se bavi različitim pedagoškim tehnikama i strategijama koje nastavnici mogu koristiti kako bi potaknuli stvaralačko razmišljanje kod učenika.
“Edukacija za stvaralaštvo” Marka Stevanovića, objavljena 1997. godine, istražuje metode i pristupe koji potiču kreativnost u obrazovanju. Također, naglašava važnost motivacije, interesa i navika u procesu učenja.
Editor
Stjepan Juranić
Titelseite
Kristijan Remenar
Maße
24 x 16,5 cm
Seitenzahl
446
Verlag
Tonimir, Varaždinske Toplice, 1997.
Latein Schrift. Taschenbuch.
Sprache: Kroatisch.
ISBN
9-53-633821-1
Angeboten wird ein Exemplar
Zustand:Gebraucht, in ausgezeichnetem Zustand
Reduzierter Preis: 10,989,88 €
Der Rabatt von 10 % gilt bis zum 03.11.2026 23:59 Uhr
Interessieren Sie sich für ein anderes Buch? Sie können das Angebot über unsere Suchmaschine suchen und finden oder Bücher nach Kategorien durchsuchen.
Diese Titel könnten Sie auch interessieren
Moralno-didaktička književnost • Ruska književnost • Pedagogija
Roman temeljen na iskustvima sovjetskog pedagoga Makarenka o preodgoju napuštene i delinkventne mladeži kroz zajednički rad, kolektivni život, disciplinu i razvijanje osobne odgovornosti.
„Komunikacije i interakcije u nastavnom procesu” Ibrahima Osmića (2001.) je stručno-pedagoška knjiga koja se bavi značajem komunikacije između nastavnika i učenika te međusobnim odnosima unutar obrazovnog procesa.
Temeljni sveučilišni udžbenik pod uredništvom Pere Šimleše donosi obuhvatan i sustavan pregled pedagoške znanosti, teorija odgoja, metodike te ustroja odgojno-obrazovnog sustava.
Pedagoško-književni zbor, 1973.
Kroatisch. Latein Schrift. Taschenbuch.
7,98 €
Defektologija • Obrazovanje • Pedagogija • Psihologija • Sociologija
Nebojša Macanović, Miodrag N. Simović, Branislava Popović Ćitić, Zlatko Miliša
Zbornik je publikacija koja je nastala u okviru naučnog skupa „Društvene devijacije“, a u okviru koje smo objavili 77 naučnih radova. U Zborniku su predstavljeni aktuelni problemi dece i mladih iz ugla različitih naučnih disciplina.
Priručnik pruža stručne smernice i praktične metode za sprovođenje zdravstvenog obrazovanja u osnovnim školama. On pomaže nastavnicima u podsticanju zdravih navika, prevenciji rizičnih ponašanja i pružanju podrške učenicima.
Knjiga se bavi razvojnim, emocionalnim i socijalnim teškoćama školske dece i načinima na koje im se može pomoći kroz organizovan psihopedagoški pristup u školi.