Old textbooks
Aritmetika za V. razred srednjih škola / Aritmetika za VI. razred srednjih škola / Aritmetika za VII. i VIII. razred srednjih škola
Udžbenik Aritmetika dr. Franje Hočevara, koji je služio kao temeljni nastavni materijal za više razrede srednjih škola u prvoj polovici 20. stoljeća, obuhvaća ključne aritmetičke koncepte prilagođene obrazovnom programu tog vremena.
Biomedicinska elektronika
Autor knjige ima dugogodišnje znanstvenonastavno i razvojno istraživačko iskustvo u području biomedicinske tehnike.
Ekonomika
Udžbenik političke ekonomije namijenjen studentima ekonomskih škola i fakulteta. Djelo pruža sustavan pregled osnovnih ekonomskih koncepata, fokusirajući se na političku ekonomiju u kontekstu socijalističkog sustava SFRJ.
Električka rasvjeta
Udžbenik za drugi razred tehničkih škola
Jeka duše
Udžbenik je podeljen na šest tematskih celina (po jednu za svaki „ciklus“ tokom školske godine) i obrađuje fundamentalna pitanja vere namenjena petnaestogodišnjacima koji tek polaze u srednju školu.
Malo cestom, malo prugom
Edukativna slikovnica namenjena učenicima trećeg razreda osnovne škole. Na jednostavan i zabavan način objašnjava deci pravila bezbednog ponašanja u saobraćaju - kako na putu, tako i u blizini železničkih pruga.
Nauka o čovjeku: Za gimnazije
"The Science of Man" is a textbook by Franjo Dolenec and Ante Lui, intended for high school students. The book provides a fundamental understanding of human anatomy and physiology, adapted for high school education.
Nauka o društvu
This book contains interesting insights into social science and may be a valuable addition to your collection.
Povijest novoga vijeka 1870.-1918.
Hrvatski prijevod sovjetskog udžbenika, obojen marksističko-lenjinističkom ideologijom. Obrađuje ključne događaje od ujedinjenja Njemačke do kraja Prvog svjetskog rata, s naglaskom na klasnu borbu i imperijalizam.
Riječ materinska
Riječ materinska je lingvistilčko-metodička monografija o nastavi materinskog jezika izvan domovine u uvijetima dvojezičnosti. Osvjetljava problematiku dvojezičnosti kao sociolingvističku, psiholingvističku i metodičku pojavu.