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Ein grundlegendes Handbuch zur Theorie und Praxis des Lehrens, das methodische Ansätze zum Unterrichten von Sprache und Literatur sowie zur Entwicklung der kommunikativen und kreativen Kompetenzen der Schüler erläutert.
Ein grundlegendes Werk der kroatischen Methodenwissenschaft, das die Theorie, die Ziele und die Methoden des Literaturunterrichts untersucht und die pädagogischen, psychologischen und ästhetischen Aspekte der literarischen Bildung miteinander verbindet.
Zoran Živković, ein hervorragender Science-Fiction-Kenner, hat eine Auswahl der besten Geschichten Clarkes mit dem Motiv des Erstkontakts getroffen und einen ausführlichen Text verfasst, in dem er sie detailliert interpretiert.
Eine Sammlung ausgewählter Nachworte, die die Autorin während ihrer zehnjährigen Tätigkeit als Lektorin verfasst hat. Das Buch rundet diese Schaffensphase ab und präsentiert zehn Essays/Nachworte zu zeitgenössischen kroatischen Prosawerken.
Auswahl literaturkritischer Texte