Schullektüre

Gdje priče rastu

Es handelt sich um eine Gedichtsammlung für Kinder, die von einem der berühmtesten kroatischen Kinderdichter geschrieben wurde. Mit viel Einfühlungsvermögen und Fantasie führt die Autorin Kinder in die wunderbare Welt der Worte, der Natur, der Tiere und d

Glas divljine

Gorski vijenac

Njegoš u Gorskom vijencu pjeva o “istrazi poturica”, događaju koji se navodno odigrao u Crnoj Gori koncem sedamanestog stoljeća, no o čemu u povijesnoj znanosti nema nikakvih pouzdanih podataka.

Gulliverova putovanja

Ivanhoe

„Ajvanho“ (1819) je istorijska avantura smeštena u Englesku 12. veka, tokom sukoba između Normana i Sasa. Književni klasik koji slavi viteštvo, ali i kritikuje društvene podele, ostavljajući trajan uticaj na istorijski roman.

Izabrana proza

Izbor iz djela

Vladimir Nazor je za sobom ostavio raznovrstan opus koji prepliće mit, prirodu, patriotizam i humanizam. Nazor je pesnik slobode, prirode i naroda – most između modernosti i tradicije, romantizma i realizma, detinjstva i revolucije.

Jedna Swannova ljubav / Preobražaj / Čovjekova sudbina

Ovako ponuđen izbor naslova odabrane srednjoškolske lektire trostruk je po svom tematskom fokusu, što se kod Prusta vidi u starom svetu, kod Šolohova u novom životu, a kod Kafke u nepouzdanom znaku čoveka.

Jezični savjeti

Radovan Vidovićs „Sprachratschläge“ sind ein normatives Handbuch zur Korrektur von Sprachfehlern in der kroatischen Sprache, wobei der Schwerpunkt auf der Standardverwendung in den Massenmedien, der Verwaltung und der Alltagssprache liegt.

Kako smo lomili noge

The novel How We Broke Our Legs (1997), a humorous and tender chronicle of family life through four decades of Croatian history, follows the fate of three generations of a Slavonian family from 1951 to 1992.